27/11-2005 à 15:02Bonjour j'ai fai un plan détaillé sur lacte II scène 4 de la guere de troie n'aura pas lieu. Quand pensez vous? Dois -je plus développé encore ? n'est ce pas hors sujet?
merci
I/ Les registres de comédie et du tragique.
- mélanges de genres : de nombreuses scènes drôles alternent avec des scènes pathétiques => détendre le spectateur et ménage des contrastes.
A)Le registre de comédie
- Caractères qui soppose et qui devient comique ( ex : Le concours dépithètes improvisées change le rythme du conseil de guerre organisé par les vieillards.
- Utilisation du burlesque qui fait oublier pour un temps la hauteur du débat et la gravité de son enjeu.
- Comique ici présent pour souligner linconscience face à la guerre qui sapprête a souvrir ainsi que la bêtise et la lâcheté des hommes.
B)Le registre du tragique
- La menace imminente de la guerre
II/ Les différents procédés décritures
A) Les figures de style utilisées
- Présence de métonymie :
Ex : « se lancent des épithètes »
- Présence doxymore :
Ex : « Je dis que si les serins avaient la bêtise, la prétention, la laideur et la puanteur des vautours, tu serais un serin.» , « cest pour te faire plaisir »
- Présence danaphore :
Ex : « Je dis que tues un serin, Demokos. Je dis que si les serins avaient la bêtise, la prétention, la laideur et la puanteur des vautours, tu serais un serin.»
- Présence deuphémisme :
Ex : « Ta mère est plus forte que toi » pour ne pas dire que cest
un lâche.
- Présence dhyperbole :
Ex : « calomnie »
- Présence de métaphores :
Ex :le terme « serin ». Un serin est un oiseau chanteur, on le
Compare donc au comportement de cette oiseau.
B)Les champs lexicaux.
- Le champs lexical de la guerre : il domine ici
Ex : « guerre » , « javelots » , « les guerriers » , « nos adversaires » , « armées » , « champs de bataille », « soldats » , le combat »
- Le champs lexical de la mort et de lhorreur :
Ex : « terriblement » , « tuer » , « laideur »
- Le champs lexical de la haine :
Ex : « ils sinsultent » ; on les traite », « les haines » , « gronde »
- Le champs lexical du désespoir :
Ex : « décevante » , « perdront tout goût » , « calomnie »
ET
- Le champs lexical de lamour et lamitié :
Ex : « lamour » , « partager » , « sestimer » , « vraie fraternité » , « considération mutuelle », « pour te faire plaisir »
- Mélange de champs lexicaux qui sopposent.
C)Le niveau de langages.
- Utilisation dun langage familier => effet humoristique
- Un jeu sur le langage.
D)Le rythme de la phrase.
- La dislocation : lordre habituel des termes sont modifié.
- Hécube fait des phrases courtes contrairement à Démokos qui réplique par de longues phrases et de long paragraphe => démontre un sentiment dimpuissance face à Hécube.
E)La syntaxe.
- Les phrases sont plus ou moins complexes.
- Les discours directs montrent le degré d'implication du narrateur mettent en valeur la situation d'énonciation
- Le système des temps : imparfait , présent de narration.
27/11-2005 à 15:48je crois que tu a deja crée un poste dédié à ce sujet!!! utilises le même poste !
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"Là où les hommes sont frères les armes sont inutiles"
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